À propos de mon approche de la graphothérapie

Graphothérapie est un terme qui peut sembler étranger à certains, mais elle joue un rôle essentiel dans l'accompagnement des personnes ayant des difficultés d'écriture. Depuis 2019, j'exerce en tant que graphothérapeute et j'ai eu l'opportunité d'accompagner des enfants, des adolescents et des adultes dans leur processus de rééducation de l'écriture. Mon expérience en tant que professeur des écoles depuis 1992 m'a permis de développer une approche unique, adaptée à chaque situation et à chaque individu.

Un accompagnement personnalisé et chaleureux

Dans mon cabinet, l'ambiance est bien différente de celle d'une salle de classe. Chaque séance est marquée par la bonne humeur, l'écoute active et la détente. Je suis convaincue que la progression ne peut se faire que dans un climat serein, loin de toute contrainte ou autorité excessive. Cela signifie que chaque patient est invité à s'exprimer librement et à avancer à son rythme sans pression.

L'accompagnement que je propose tire parti de ma double compétence. Grâce à mes années d'enseignement, je suis capable de reconnaître les besoins spécifiques de chaque individu et de créer un parcours de rééducation qui répond à leurs attentes. Que ce soit un enfant en difficulté scolaire ou un adulte souhaitant améliorer sa calligraphie, chaque accompagnement est unique.

Des exercices à réaliser entre les séances

Pour renforcer les progrès réalisés lors des séances, je propose des exercices ludiques à pratiquer à la maison. Ces activités simples et adaptées permettent non seulement de consolider les acquis, mais également d'impliquer les parents dans le processus de rééducation. En collaborant avec les parents, nous pouvons établir un cadre propice à l'apprentissage et à la progression.

Un entretien en fin de séance avec les parents

À la fin de chaque séance, un entretien de quinze minutes est prévu avec les parents. Ce moment d'échange est crucial. Il permet d'évaluer les progrès de l'enfant, de répondre aux questions persistantes et de fournir des conseils personnalisés pour accompagner l'enfant jusqu'à la prochaine séance. L'engagement des parents est essentiel pour assurer la continuité des efforts.

Lors de ces entretiens, j'explique aussi l'importance de la posture lors de l'écriture. Je donne des recommandations concrètes que les parents peuvent appliquer à la maison, comme encourager leur enfant à s'asseoir correctement ou à adopter une prise en main adéquate de son stylo. Fournir des conseils pratiques est essentiel pour enrichir l'expérience d'apprentissage.

La richesse des rencontres, un moteur d’enrichissement

Ce que j'apprécie le plus dans mon métier, c'est la diversité des personnes que je rencontre. Chaque cas particulier m'apporte de nouvelles perspectives et enrichit ma pratique. Les échanges avec les enfants, les adolescents, les adultes et leurs familles sont une source constante d'apprentissage pour moi. J'aime prendre le temps de discuter, d'écouter et de partager avec mes patients, car chaque rencontre est unique et précieuse.

Parfois, un échange informel peut révéler des points clefs qui nous aideront dans le processus de rééducation. Par exemple, un enfant pourrait mentionner ses difficultés en passant d'un style d'écriture à un autre, ce qui me permet d'adapter mes conseils et exercices en conséquence. Chaque interaction est une opportunité d'amélioration, tant pour mes patients que pour moi-même en tant que praticienne.

Un espace de confiance et de progression

Dans le cadre de mes séances, je m’efforce de créer un environnement où l'écoute et le soutien sont au centre de mes préoccupations. Lorsque les patients se sentent en sécurité, ils sont plus enclins à exprimer leurs doutes et à partager leurs expériences. C'est dans cet espace de confiance que la véritable progression peut avoir lieu.

Mon objectif est d’offrir un cadre bienveillant, où l’empathie et la compréhension guident chacune de mes interactions. Je crois fermement que le plaisir d’écrire doit être retrouvé pour que l’apprentissage devienne une aventure joyeuse et enrichissante. En étant à l'écoute des besoins et des émotions de mes patients, je peux mieux les guider vers une amélioration visible et durable.

Chaque accompagnement en graphothérapie est pour moi l’occasion de mettre à profit mon expérience de graphothérapeute et de professeur des écoles. En apportant des solutions concrètes et adaptées, je m'efforce de répondre aux divers besoins de mes patients. La richesse des parcours et des besoins rencontrés enrichit ma pratique au quotidien. Je suis passionnée par mon métier et je m'engage à offrir un suivi qui place l'écoute, la progression et le plaisir d'écrire au cœur de chaque séance.